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江苏省昆山中学整改落实方案

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2011年11月1日

中共江苏省昆山中学党委

在深入学习实践科学发展观活动中,我校党委紧紧围绕“确立科学发展理念,办好人民满意的教育”主题,以“办好每一所学校、教好每一个学生、发展好每一位教师”为重点,积极组织开展 “一帮助二走进”活动,多次召开家长理事会和各年级家长会,组织党员教师开展“集中家访”活动,95位党员教师走访了129个学生家庭,前后三次走访采莲和红峰等社区,多次召开不同层次的教师座谈会和学生座谈会,积极开展“百名群众评干部”活动,认真开好专题民主生活会,两次组织党员教师分别赴邗江中学、丹阳六中和江苏省南菁高级中学开展学习实践活动。学校党委采取多种形式,通过各种渠道,就学校发展深入开展社会调研,广泛征求群众意见,认真梳理总结和归纳。校党委对八个方面的突出问题认真分析研究,形成切实可行的分析检查报告,明确整改项目和目标,落实整改措施和责任,坚持边学边改,推动学校教育事业科学发展。

一、 具备条件已经整改的问题

1. 关于放学时段交通拥堵的问题

由于家长接送学生的私家车越来越多,而校门前的西塘衔道路又较狭窄,造成学校放学时段交通十分拥堵。为有效解决这个问题,教务处重新调整了作息时间,实行各年级差时段放学,使学生放学和接送车辆有序分流,从而有效地缓解了放学时段交通拥堵的压力,同时也为学生交通安全创造了有利的条件。

2. 关于有效提高备课质量的问题

为严格执行省教育厅关于“五个严格”的有关规定,进一步深化素质教育,切实有效地提高学校教学质量,本学期起我校实行“周末集体备课”制度。周末集体备课由教务处具体负责,各备课组利用周末时间,固定活动时间和地点,开展集体备课研讨活动。由各备课组长召集,一名教师主备课,在此基础上集体研讨,修改完善,形成统一的教案,教师融入自身教学风格后方能进班上课。这样做既基本统一了备课组教案和教学进度,又有效地提高了备课质量,同时也为形成昆中特色教学资源库做好了资料积累工作,最主要的是进一步提高了课堂教学效率。

3. 关于加强青年教师培养的问题

我校现有高级教师72名,占比35%,具有研究生学历教师17名,占比8.3%,35周岁以下青年教师112名,占比54.4%,教师队伍的学历结构、年龄结构和职称结构有待进一步优化。为加强对青年教师的培养,学校教务处、教科处、德育处等有关职能部门联手行动,通过让更多的青年教师充实班主任队伍、承担高三教学重任、参与团委管理工作,对青年教师压担子;通过举办“思睿班”和每周一次的解题基本功训练,加强校本培训;组织青年教师参加对外公开教学活动,开展说课比赛和解题能力竞赛,为青年教师成长搭建平台;开展班主任师徒结对和学科导师制活动,加强名师指导。多形式多渠道的培养锻炼有效地加速了青年教师的成长步伐。

4. 关于天合教育奖励基金的问题

为鼓励教职员工爱岗敬业,促进教师专业成长,全面提高学生素质,推动学校教育事业不断发展,本学期学校争取到昆山市天合集团捐资款人民币壹佰万元,设置了“天合教育奖励基金”,奖励在教育、教学、教科和行政管理等方面成绩突出的教职员工和品学兼优的优秀学生。经个人申报和理事会综合考评、集体讨论,刘业峰同志等15位教师和章逸飞同学等35位学生荣获首届天合教育奖励基金。12月28日学校还举行了隆重的颁奖仪式,吴卫东校长亲自给获奖者颁发了证书和奖金。天合教育奖励基金的设立,创新完善了学校奖劢机制,必将进一步激励全体师生为学校发展多作贡献。

二、 创造条件抓紧整改的问题

1. 关于进一步改善学校办学条件的问题

整改目标:力争校前区改造工程在今年暑期开工建设,进一步改善教师和行政办公设施及综合办学条件;加快昆中分校建设步伐。

整改措施:校前区改造工程争取得到市政府支持,认真做好规划设计等前期准备工作;配合市政府高标准高规格建设好昆中分校。

整改责任:由校长室和总务处负责实施。主要责任人:金伟明副校长、陆文斌主任。

2. 关于进一步加强学校品牌建设的问题

整改目标:加快名师名生培养,积极偿试中外合作办学。

整改措施:一是加大名师培养力度。在条件许可的情况下适当引进,但主要是靠学校自身的培养,鼓励条件成熟的优秀教师积极申报特级教师和教授级中学高级教师。对已有名师注重包装,提供机会,打造平台,积极推介,提高知名度;二是加大名生培养力度。与区域外名校合作,聘请经验丰富的奥赛指导教师莅校辅导,提高校内教师竞赛辅导水平。加大奖励力度,通过学科竞赛争取有更多的优秀学生录取全国一流高校,提高学校知名度;三是积极偿试中外合作办学。加强选派教师出国教学进修和聘请外籍教师工作,积极试尝与国外学校联合办学,增进校际间学术交流与探讨,以适应教育发展的国际化趋势。

整改责任:由校长室和教务处负责实施。主要责任人:胡福林副校长、周雪龙主任。

3. 关于进一步规范细化学校管理的问题

整改目标:切实加强学校管理,规范和细化管理制度,加强考核和督查,提高学校管理水平。

整改措施:一是加强领导班子和行政队伍建设。调整充实校党委委员、各支部委员和行政管理队伍,健全组织机构,加强组织建设;二是深化德育管理。扎实开展学生军训、入学教育、青春期教育、感恩教育主题班活动、“爱我中华”大合唱比赛等活动,召开团代会,举办青年共产主义学校;三是优化教学管理。建立周未集体备课制度,改进学生学习成绩统计评价办法,加强教学“六认真”工作,开展校内教学调研,召开班级质量分析会、家长理事会和家长大会,开展“集中家访”,加强家校联系,优化教育合力。组织党员教师赴扬州邗江中学、江阴南菁中学等交流学习;四是加强艺体卫工作。举行校田径运动会、冬季三项体育比赛和科技节活动。

整改责任:由校长室和办公室负责实施。主要责任人:宗甄副校长、何培中主任。

4.关于进一步提高自主学习能力的问题

整改目标:在当前严格执行“五严”规定情形下,切实有效提高学生自主学习能力,确保学生学业成绩有明显进步。

整改措施:一是加强新生入学教育和日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯;二是加强学法指导,进一步培养学生良好的学习习惯,提高学生学习能力;三是加强正确的世界观、人生观和价值观的引导和理想目标教育,激发学生学习兴趣和动力。四是实施师生结对帮扶制度,对行为规范需要矫正和学业困难的学生进行师生间一对一的帮助和引导;五是加强评优评先,树立典型,示范引导,发挥激励机制的作用。

整改责任:由书记室和德育处负责实施。主要责任人:姜红珍副书记、秦春勇主任。

三、 长期谋划完善机制的问题

1. 关于进一步提高教育科研水平的问题

整改目标:努力提高教师教育教学科研水平,力争用三年时间使教师论文发表的数量和质量达到四星级学校的规定要求。

整改措施:一是加大教科研培训力度。加强校内培训,在强化常规培训的基础上,聘请更多的专家学者来校讲学,就教育科研和课题研究进行专门的培训指导;二是加强教科研交流学习。积极争取机会,选派更多的教师参加省内外各级各类培训、研讨和交流,提高教师教科研能力和水平;三是加大教科研考核奖励力度。进一步修订、完善《教科研常规工作考核条例》,增加教科研经费投入,充分发挥考核机制和奖励机制的作用,调动教师教育科研的积极性和主动性;四是加大教师教科研成果评价权重。将教师教科研成果与职务评聘、评优评先直接挂钩,更加突出教育科研在教师业务成长中的地位和作用;五是加强对外联系和交流,为教师出版专著和发表论文创造更加有利的条件,不断提高教师论文发表的数量和论文发表刊物的层次,确保省级刊物发表论文的教师占比逐年提高。

整改责任:由校长室和教科处负责实施。主要责任人:宗甄副校长、洪敏主任。

2. 关于进一步壮大优秀教师群体的问题

整改目标:提高教师业务能力培养骨干教师梯队,壮大优秀教师群体,优化教师队伍结构。

整改措施:一是从师德修养、教育思想、敬业精神、专业功底和教育技能诸方面开展注重实效的系列教育培训活动,以“专家引领、伙伴互助、自身发展”为途径,不断增强教师的可持续发展能力,培养一批各层次的骨干教师;二是全力搭建骨干教师成长平台,在人力、物力和财力上实行倾斜,激励他们通过科研“天路”突破“瓶颈”,成为学科领军人物和有区域性影响的“名、特、优”教师;三是实施引进和在职进修相结合战略,提升教师的学历层次,使具备研究生学位的教师达20%,建设结构合理、素质精良的教师队伍。

整改责任:由校长室和办公室负责实施。主要责任人:胡福林副校长、何培中主任。

综上所述,我校党委和校行政将坚定不懈地以科学发展观为指导,以深入学习实践科学发展观活动为契机,明确目标,扎实措施,强化责任,坚定信心,鼓足干劲,凝心聚力,开拓创新,继往开来,科学发展,努力把江苏省昆山中学建设成为“现代化高、示范性强、质量突出、特色鲜明”的典范学校。

二○一○年一月十五日


2019年11月12日 15:20
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