深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案
中共江苏省昆山中学委员会
按照教育局党委部署，我校紧密联系工作实际，突出实践特色，扎实开展了深入学习实践科学发展观第一阶段的活动。校党委下属四个支部，共133名党员参加了学习实践活动。学校高度重视，积极动员，努力营造学习实践活动良好氛围；丰富形式，认真学习，深刻领会全会精神和科学发展观内涵；落实行动，突出实践，认真开展“一帮助二走进”和社会调研活动。通过活动较好地实现了中央提出的“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，进一步坚定了实现学校健康快速发展的信心和决心，圆满完成了学习实践活动第一阶段的各项工作任务和目标，也为第二阶段工作的开展奠定了良好的基础。
现按照局党委关于《昆山市中小学校深入学习实践科学发展观活动第二阶段实施办法》，结合实际制定并贯彻落实我校深入学习实践活动第二阶段实施方案。分析检查阶段具体时间为11月下旬至12月中旬，重点抓好召开领导班子专题民主生活会和形成领导班子分析检查报告两个环节，继续深入学习调研，坚持边学边改，努力创新活动形式，突出实践特色，不断推进学校当前工作。
一．组织召开专题民主生活会
11月27日至12月5日，我校党委将以书面问卷调查和召开座谈会等形式，认真开展“百名群众评干部”活动，进一步广泛征求意见，并梳理意见，按分工进行反馈，进一步明确方向，汇总梳理领导班子和班子成员贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。同时开展好领导班子成员之间谈心活动，沟通思想，增进理解，加强团结，为民主生活会做好准备。12月9日，将召开领导班子民主生活会，领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣学校工作实际，深入查找问题，深刻分析原因，并以书面发言形式开展批评与自我批评，分析问题，总结经验，提高认识。会议结束后将会议纪要和有关分析检查材料上报局学习实践活动办公室。
二．认真撰写分析检查报告
校党委将在深入学习、深刻分析、谈心交流和民主生活会的基础上，认真听取师生员工意见，充分利用已有的调研、讨论和民主生活会的成果，于12月中旬形成领导班子分析检查报告初稿，围绕突出检查分析问题、理清发展思路两个重点，进一步明确通过学习调研、解放思想和联系实际所形成的科学发展共识；在总结成绩的同时重点梳理存在的突出问题，深入剖析主客观原因，特别是主观方面的原因；理清学校科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施，明确在学习实践活动中应该解决的突出问题以及经过一段时间需要努力解决的突出问题；按照科学发展要求，进一步落实加强作风建设和领导班子自身建设的具体措施。
初稿完成后召开党组织扩大会议充分讨论，并通过适当方式在一定范围内公示，征求党员和群众意见，对收集到的意见和建议进行汇总梳理，对反映比较集中的问题进行专题研究，并将这些意见和建议充分体现到分析检查报告中，形成分析检查报告。按局党委部署上报指导检查组组长审核和局联系领导审阅后，报局学习实践活动办公室备案。
三．继续强化实践特色
我校党委将深入学习、提高认识贯穿学习实践活动的始终，在第一阶段学习调研的基础上，继续组织党员干部通读、精读中央规定的书目，深入学习十七届四中全会精神和胡锦涛总书记最近一系列重要讲话精神，继续学习领会省市关于推进素质教育的文件精神，不断提高思想政治素质和理论素养，不断提高认识水平和判断能力；既要严格遵循统一方法步骤，高质量完成规定动作，又要结合我校实际找准切入点，创新自选动作。在特色上做文章、在活动载体上求创新，大胆探索、大胆实践，争取出亮点、出成效、出经验；继续以学习实践活动为契机，边学边查边改，不断完善学生发展评价体系，重新讨论制定符合学校实际的教师绩效工资考核方案，坚持把开展学习实践活动与做好当前工作、完成年度目标紧密结合起来，按照“办好每一所学校，教好每一个学生，发展好每一位教师”的总体要求，重点要抓好规范办学行为、优化师资素质、提高教育质量等工作，确保年度各项工作目标的圆满完成，真正做到两手抓、两不误、两促进。
二○○九年十一月二十六日
