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乐教善教重基本 三尺讲台练绝技

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2011年12月10日

江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛于11月29日上午在南京市第二十九中体育馆正式拉开帷幕。这是首次由我省教育部门组织的大规模的教师教学基本功大赛,赛程三年一轮,内容涉及中小学38门学科,全省数万青年教师通过层层选拔参与本次大赛。从全国范围来看,如此大规模的全学科全学段全类别的教学基本功大赛也是首例。

优中选优,严格程序营造竞赛氛围

今年的比赛项目共包括10个学科,其中,小学音乐、小学品德、初中语文、高中语文等4个学科的比赛在南京举行。在4个学科的比赛现场,选拔非常严格。11月29日,在南京市北京东路小学的小学品德学科比赛现场,记者看到“课堂教学”这一环节采取模拟课堂现场教学形式进行,选手面对评委上课,但不与评委互动,模拟课教学时间为20分钟。全程录像,并对全省直播。

在南京市宁海中学分校,考点负责人、南京市教育局教研室教研员袁源告诉记者:“全省只有39名初中语文教师参加大赛,之前他们都通过了区(县)、市的层层选拔,可谓高手云集。”以南京市为例,参加南京市考试的有48人,最后成功晋级省里比赛的只有3人,选拔比例达到16选1,竞争相当激烈。

对于很多参赛教师而言,比赛经历让他们收获很大,触动也很大。走出考场,苏州市立达中学初一语文教师谢炜直言“仍然很紧张”。她2006年毕业于扬州大学中文教育专业,目前在校担任班主任,在来南京之前,优中选优让她很自信。但是赛后她感慨地说:“和各地的同行们交流,感到‘人外有人、天外有天’。”

省教育厅基教处处长马斌说:“现在大学生在校学习期间,常常只重视做题,忽视了专业技能的培养,走上教师岗位,难以在短期内适应教学实践的需要,而大赛能够形成一种教学竞赛的良好氛围,引导青年教师夯实教学基本功,同时帮助我们发现优秀教师,发挥模范教师的引领作用。”

以赛带教,引导教师夯实教学基本功

李大明是一位来自于徐州市铜山区利国镇吴庄小学的教师,在竞争如此激烈的大赛里面,一名村小青年教师能够晋级非常难得。他2000年大学毕业后就留在了村小,一呆就是10年,期间曾荣获多项省、市级荣誉。面对记者,这个来自苏北的高个小伙坦言:“我就是抱着一颗学习的心来的,大赛让自己看到了差距。”

根据大赛组委会制定的《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》,所有学段、学科的比赛均包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学等四项通用技能,以及若干项学科专业技能。同时,比赛过程通过视频直播,这些要求让参赛选手普遍感觉“现场压力大,关键要靠日常的积累”。

赢在未来,打造高质量青年教师队伍

“从现在开始,到今后的20年左右,目前在职的青年教师将是我省教师队伍的主体力量。教师是课程的具体执行者,课程实施的质量与教师的素质息息相关。这看上去是少数选手的比赛,但层层选拔的背后,是引导教师关注和回归教学基本功的培养。”江苏省教研室副主任董洪亮说。

省教育厅厅长沈健在大赛开幕讲话时指出,要提升教育质量,就必须着力培养一批具有现代教育思想观念、具有厚重理论功底、丰富专业知识、熟练掌握和运用现代教育教学方式和教育教学手段、推陈出新、锐意改革、勇于实践探究和具有特色风格的青年教师。

“办好教育的希望在教师,推进教育事业的改革发展必须全心全意依靠广大教师。青年是事业的希望,青年人才的数量和质量决定着江苏教育未来发展的前景。”沈健说。


2019年11月12日 14:16
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