江苏省昆山中学2014～2015学年第二学期工作意见
群策群力 励精图治 办好人民满意教育
——江苏省昆山中学2014～2015学年第二学期工作意见
二○一五年二月
2015年是全面完成“十二五”教育发展规划的收官之年。扎实做好本学期的工作，对于全面完成学年各项工作任务，实现各项工作目标，提升学校核心竞争力和综合办学实力，努力办好人民满意的教育，具有十分重要的意义。
一、指导思想
深入贯彻党的十八届三中全会、四中全会精神和昆山市委十二届八次全会精神，认真落实年初校长会议精神，以立德树人为根本，以学有优教为目标，以改革创新为动力，以制度建设为保障，继续坚持“素质为本、质量立校”的办学理念，大力弘扬“日知日行日成，求实求是求真”的昆中精神，努力践行“让每一个学生都得到全面自主的发展”的办学宗旨，进一步突出工作重点，加大工作力度，扎实推进学校内涵发展、多元发展、特色发展和优质发展，为“昆山之路”从头越作出应有的贡献。
二、工作目标
深入实施素质教育，努力推进课程改革，对照江苏省“江南水乡文化”课程基地建设任务书，结合校园文化和学校特色建设，全面完成江南水乡文化课程基地建设各项任务，会同城投公司初步完成新校园文化建设。进一步加强阳光体育活动，规范上好体育课，努力保障学生每天1小时体育活动时间，确保学生体质健康达标率达到96%以上，力争高三学生综合体质抽测成绩位居苏州市上游水平。积极丰富学生社团活动，同时抓好各类培优辅导工作，培养发展学生兴趣，促进学生多元化个性化发展。以学有优教为目标，进一步优化各年级教育教学管理，不断提升教学质量，确保2014年必修学科学业水平测试单科合格率达98%以上，单科A级率市内领先6%，争取10%以上，4A人数确保100人，争取140人，4A率确保15%以上，人均加分确保2.3分，争取2.6分以上。确保2014年高考本一、本二上线率、上线人数超去年，高分和人数确保市内领先，各科和年级数量与质量目标力争在苏州大市四星级学校中实现“保六争三”任务，力争苏州市李政道奖学金，全面实现2015届高考奋斗目标。着力提高中美合作办学班及港澳台班教育教学管理水平，确保国际班教育教学质量，力争在国际教育合作交流方面取得新成绩。进一步加强队伍建设和名师培养，扩大骨干教师队伍。高度重视学校安全稳定，确保全学年无重大师生违法违纪和安全责任事故。全面加强学校管理，努力促进学校各项事业均衡优质发展，确保2014～2015学年度学校综合考评获优秀等第。认真总结“十二五”期间学校发展所取得的成绩与不足，切实做好江苏省四星级高中复审工作，确保星级复审顺利通过。全面启动建校七十周年纪念活动各项筹备工作，使纪念活动简约而有实效，富有纪念与教育意义。
三、工作措施
1.自觉规范办学行为。全面实施《江苏省中小学管理规范》，进一步加强政风行风建设，不断总结经验，自觉规范办学行为，积极深化素质教育。控制教辅用书的征订，严禁高一和高二年级教师以任何形式征订教辅用书，高三年级按照《江苏省昆山中学教辅资料征订申请要求》，会同教研组长、备课组长及任课教师对教辅资料的征订严格把关，确保教辅资料的质量，切实减轻学生过重的学业负担。严禁利用课余时间上课，确保学生活动时间，保证学生身心健康。认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课，没有体育课的当天，下午安排一节体育活动时间，体育教师全程指导，并将其列入教学计划，每天上午统一安排25分钟大课间活动。认真执行规范要求，按省厅“五个严格”规定设置课程和安排教学活动，按课程标准开齐开足开好各类学科，依托“素能活动”时段开设研究性学习和校本课程。学校课程表、科任教师安排表和作息时间表均在校园网上公开，自觉接受全校师生和社会各界监督。
2.切实加强教学管理。紧紧围绕提升教学质量这一中心，切实做到聚集课堂，认真组织并开展各项教研活动。科学统筹、合理规划高三复习工作，引导备课组做好学期的总体规划，根据学科自身的特点及需要，将学期合理分段，明确各时间段的总体复习要求、复习目标和复习计划。认真应对2015年省必修学科学业水平测试，重视学业水平测试考试说明的学习和研究，准确把握测试要求，提高复习的针对性，切实加强对4A达成率与争A策略的研究，加强考前模拟，发现问题，及时弥补。提升教研活动水平，积极组织开展以课堂教学研讨为核心的同题异构、示范观摩、教学比武、教学督导等活动，组织校内公开课，每周公布公开课开设情况。进一步提高集体备课的质量，备课组长要承担起本组教学质量第一责任人的理念，做到有活动内容，有研讨记载，人人参与，备课组活动必须重质量、讲实效。做好教学“六认真”工作，以平时不定期抽查和期中、期末普查相结合的方式对教学“六认真”工作进行检查。加强对考试、练习及作业的管理，做好考试组织工作，严格抓好考试各个环节的管理，及时召开质量分析会，认真进行科学的考试成绩分析，诊断教学中存在的问题，落实改进措施，提高教学质量。
3.不断深化德育工作。坚持以立德树人为导向，把立德树人放在学校教育的首位，确立“德育是第一生产力”的理念，加强社会主义核心价值体系教育，创新教育形式，拓展教育阵地，让社会主义核心价值观进课堂入头脑。树立人人都是德育工作者的理念，抓好学生养成教育、心理健康教育和励志教育，进一步拓展“规范行为——陶冶情操——健全人格”的德育工作思路。加强班主任队伍建设与考核，加强学校、家庭与社会的紧密联系，进一步增强德育工作合力。强化年级德育管理目标，进一步完善德育工作各项规章制度，使之更加制度化、规范化，加强学习型、创新型、服务型的德育队伍建设，努力提升德育管理质量。进一步优化校园文化建设，彰显班级文化建设特色。加强法制教育和安全教育，提高学生法制、安全意识。扎实推进校红十字会工作，更好地提升学生人文素养。扎实开展心理健康教育，促进学生身心健康发展。
4.着力优化教师队伍。继续重视和加强师资队伍建设，持续提升教师队伍建设水平。结合上级主管部门要求，加强师德教育与引导，严格师德考核与监督，建立健全包括六认真考核在内的师德年度测评和考核制度，认真执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，按照上级要求实行师德表现“一票否决制”，不断增强教书育人的责任感与使命感，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师，努力形成重师德、养师德、讲师德的良好风气。同时要对照教师专业发展规划，继续加大青年教师、骨干教师、各类名师培养、培训、指导、帮扶力度，进一步发挥校内外名师的指导引领作用，持续扩大学校名师队伍。
5.努力打造高效课堂。继续努力推进高效课堂，牢固树立向四十五分钟要教学质量理念。在课堂教学中做到“三要三不三让”， “三要”即教师讲课、学生练习、师生互动要各占课时的三分之一；“三不”即没有学生独立思考不交流，没有经过学生探究的问题不点拨，没有学生的反思不点评；“三让”即见解让学生讲，重点、难点、疑点让学生议，规律让学生找。本学期要切实加强复习课与讲评课这两大核心课型的研究，形成具有昆中特色的课堂教学新范式，继续以课堂教学调研、同课异构等方式大力推广高效的课堂教学模式。抓好常态课的评析、诊断工作，解决教学疑难问题，提高常态课有效性，将教学质量落实在每堂课中。重视做好学科质量的检测评估，及时掌握质量现状，形成“减负提质”的正确导向。积极提升复习课的针对性，易于变式的要拓展延伸，更要归纳提炼。试卷讲评主要介绍试卷的命题意图和难度，确定好讲题顺序，把握讲解的关键，同时做好二次过关工作。深化课堂教学改革，增加体验性、探究性教学方式，优化教学过程管理，全面促进教学质量的进一步提升。
6.积极打造办学特色。以“江南水乡文化”课程基地建设为抓手，进一步推进学校课程改革和特色发展。在顺利通过江苏省课程基地建设视导评估的基础上，结合新校区校园文化建设，全面落实“江南水乡文化”课程基地建设，进一步完善校本课程等课程基地软件建设。继续开设“江南水乡文化”课程，在全面使用基础上做好校本教材修订完善工作，正式出版校本教材。继续拓展水乡文化课程实践基地，丰富水乡文化课程建设网站。积极开展相关课程和课题研究活动，以优化校本教材、完善课程体系、彰显教育价值、实现学科整合等作为努力方向，不断推进“江南水乡文化”课程基地建设，努力提升学校特色建设和品牌建设水平，为培养水乡特色人材和学校特色文化，全面完成江南水乡文化课程基地建设各项任务。
7.严格实施目标管理。高一年级以“强化管理、养成习惯、夯实基础、减小分化”为工作重点，把握课程的目标要求、教学内容和考核评价，努力减小分化，关心每一名学生,做好学困生的德育辅导和学科辅导工作。高二年级以“突出重点、全面合格”为工作要求，强化学业水平测试学科的复习与测试，抓基础与规范，努力提高A级率和4A率，确保小高考取得优异成绩。高三年级以“决胜语数外，提高匹配率”为工作目标，继续总结高三复习的经验与教训，有效把握高考复习的方向、重点和难点，着力增强二、三轮复习的实效。确保全面完成2015年高考质量目标。各年级确定教学目标，注重集体研究，抓好教学调研，抓实抓细每一环节。各部门各条线要结合实际，细化目标，扎实措施，加强督查，全面落实各项管理目标，确保学校各项工作目标顺利实现。
8.扎实推进教育科研。继续围绕《基于昆山水乡文化的特色课程开发和实施研究》等五项省级“十二五”规划课题，精心组织课题研究，力争使这些课题成为苏州市乃至江苏省的精品课题。继续有序有效开展《普通高中师生共建教学问题库的实践研究》的研究，在研究中突出师生共建，注重教师教的问题同时注意从学生的视角进行挖掘和解决，促使教师抱有一种学生立场，在研究中引入新的教学技术，不断深化课题研究的理论支撑，将教学问题库网站建成一个学生自主学习的平台。继续办好名师工作室和教师求是读写促进社，以课题研究、教学实务为重点继续开展常规化、系列化的校本培训，组织好各类展示课和汇报课，加强“导师制”工作检查考核，认真抓好教师培养工作。认真构筑教育科研平台，努力办好《昆中教育》和《昆中教研参考》。紧密结合教学实际，积极鼓励和支持教师开展教科研活动和课题研究活动，积极撰写和发表教科研论文，努力提高论文发表数量与质量。
9.继续彰显体艺优势。明确学校体卫艺工作目标，进一步加强和提升学校体卫艺工作水平。全面贯彻“健康第一”的指导思想，着力打造学校体育艺术工作特色，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竞技水平有较明显的提高。进一步加强学校体育工作，开齐开足体育课，规范上好体育课，精心组织大课间活动，深入开展“阳光体育”活动，保证学生校园体育活动每天一小时，培养学生良好的体育锻炼习惯与技能，提高学生体育竞技水平与健康水平。认真上好艺术课，加强艺术团队建设，组织开展形式多样的校园艺术活动，提高学生审美与人文素养。认真组织参加昆山市第二届艺术展演活动，确保顺利代表昆山参加江苏省第五届艺术展演活动并再创优秀成绩。继续抓好学校医务人员、心理健康教育人员队伍建设，做好学生心理健康教育、学生体检工作，努力促进学生身心健康发展。
10.高度重视安稳工作。齐抓共管加强学校安全教育与安全管理工作。进一步健全人防、物防、技防制度，提高安全防范水平。进一步强化预防措施，做好各类传染病的防控工作，分管领导与部门要强化一岗双责意识。进一步落实学校安全稳定工作责任制，完善突发公共事件应急预案，提高各类突发事件预警、防范和处置能力。进一步加强门卫的岗位职责，加强督促检查和门卫安全管理，严格外来人员进出联系、登记制度。进一步加强安全教育，普及安全知识，增强安全意识，提高师生自我保护能力。进一步加强食堂、小店食品安全与质量管理与监控，加强检查与督导，确保食品安全与师生健康，杜绝群体性食物中毒事件的发生，确保校园无重大安全责任事故发生，确保学校师生无重大违纪违法犯罪现象发生。
11．推进智慧校园建设。以迎接省教育装备工作专项督查为契机，以推进教育装备管理规范化和信息化水平为要求，认真落实学校教代会代表提案，重点提高实验教学开出率、图书杂志借阅率、音体美劳等专用教室使用率，完善各专用教室专人管理制度，结合上级要求和新校区设施设备条件，推进智慧校园建设，加强教育技术和教育信息化培训，深化教育技术应用研究，促进信息技术与教育教学的深度融合。
12．高度重视党建工作。重视加强学校党建工作，完善党建工作制度，建好党员之家，增强党组织凝聚力，充分发挥党员干部先锋模范作用，继续巩固群众路线教育实践活动成果，践行群众路线，抓好“四风”建设，努力倡导廉洁从教。加强党组织与广大教职工的联系，全面落实九届四次教代会代表合理化建议，根据教代会条例并结合上级要求与学校发展需要，积极准备，认真做好教代会换届选举各项准备工作，开好第十届教代会，积极发挥教代会作用，倾听群众意见，调动教职工参与民主管理、民主监督的积极性，充分发挥工会组织联系党和群众的桥梁和纽带作用，继续实施送温暖工程，切实做好退离休人员管理服务工作，组织开展各种有益身心健康的活动。加强校关工委自身建设,继续发挥好关工委在教师培养、学生帮扶、社区教育等方面的积极作用。团委、学生会要在校党委正确领导下，积极配合德育处工作，结合每周升旗仪式、“五•四”、“十八岁成人仪式”等活动，加强青年学生的思想教育。依托“江南水乡文化”省级课程基地建设，大力推进社团建设，积极开展形式多样的文体活动，丰富生活，陶冶情操，提高学生综合素质与能力。进一步完善青年志愿者工作的管理制度和评价制度，注重志愿服务点、站的创建工作。加强共青团组织建设，开展各团支部之间的交流学习，有计划地加大对团员学生的教育力度。开好学生会换届选举大会，进一步加强对学生会组织的指导，充分发挥学生会“自我管理、自我教育、自我服务”职能。
13．稳妥推进国际交流。高度重视、积极探索、精细管理，按国际课程运作要求，继续高规格办好“中美合作办学班”，中方课程求稳定，美方课程再提高。进一步加强学生管理，认真抓好托福培训，扎实做好港澳台高三班全国联考的复习迎考工作，力争办出水平。认真抓好2015级中美合作课程班的招生宣传与招生工作，确保生源质量的稳定。进一步拓展国际教育交流，吸取国际先进教育理念、教学与管理方式，促进学校多元化发展，努力培养具有国际视野和交流能力、民族情怀、昆山特色的一流国际人才，努力提升学校在国内外的声誉和办学地位。
面对新形势、新任务和新要求，全体教职员工要以主人翁姿态，凝心聚力，开拓进取，奋勇争先，为把学校早日建设成为优质特色高中，实现又好又快发展而努力奋斗。
