学用结合 知行合一认真实施“两学一做”学习教育
中共江苏省昆山中学委员会
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深入党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。我们必须从政治和全局的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，将其作为一项重大政治任务，精心组织安排，抓紧抓实抓好，促进广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥先锋模范作用，为“十三五”规划开局起步、推动转型升级创新发展、建设“富强美高”新昆山提供坚强组织保证。
一、着力夯实“学”这个基础
真学、真懂是真信、真用的前提。我校党委已召开“两学一做”学习教育动员会，明确学习的重点内容：一是深入学习党章党规，要求全体党员逐条逐句通读熟读党章，明确基本标准，树立行为规范；学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励和反面典型警示作用，不断强化纪律和规矩意识。二是深入学习习近平总书记系列重要讲话，学习总书记关于改革、发展、稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；学习党中央治国理政新理念、新思路、新战略。通过动员大会，使全体党员明确“两学一做”学习教育不是一次活动，而是面向全校党员进行的一次深化党内教育、提升党性修养的重要实践。学校按照“三会一课”制度，每季度召开一次全体党员会议，或由书记讲党课，或请专家做专题讲座；每月召开支部党员、支部委员会和党小组会议，围绕一个专题组织学习讨论，真正把学习教育抓在日常，严在经常。积极参加教育局纪工委开展的“学党章、守规矩、严律己”专题读书活动，紧密联系个人思想、工作、生活实际撰写读书心得、调研报告和理论文章等；学校定期印发学习材料，督促全校党员自主学习，上交学习心得；引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习覆盖面，增强党员自我净化、自我提高的主动性，确保学深学透、落地落实。对离退休党员，既体现从严要求，又要考虑实际情况，采取适当方式组织他们参加学习教育。
二、着力抓好“做”这个关键
党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。为此，我们邀请了市党建学会副秘书长陆峰做《提高党员素质 争做合格党员》的专题报告。做合格党员，标准是具体的、明确的，就是要坚定信仰信念、强化“四个”意识、树立清风正气、勇于担当作为，真正做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。学校明确要求，党员教师要在提高师德修养、提升教育服务能力、改进工作作风等方面作出表率。学校督促党员教师敬业修德，模范履行岗位职责；奉献社会，落实党员到社区报到；进一步发挥党员中名教师的示范、辐射作用，开设各级各类示范课、讲座等，引领一批老师的成长；结合纪念建党95周年活动，表彰一批优秀党员，引导党员对照先进典型，深学细照笃行。学校将继续深入开展富有昆中特色的“心心点灯”学习品牌活动，不断提高党建水平。以强化责任心培养师生社会责任感，以强化自尊心彰显师生人格力量，以强化上进心提升教师业务水平，以强化自信心促进师生心理健康发展，以强化事业心提升教师成就感和幸福感。责任心、自尊心、上进心、自信心和事业心，“五心”育人，如灯烛点亮学生美好心灵，指引学生健康成长。
三、着力突出“解决问题”这个重点
教育是为了解决问题，解决问题才是最好的教育。经过这几年从严管党治党的实践，尤其是通过党的群众路线实践活动、“三严三实”专题教育，我校党员整体精神面貌有很大改善。但也要看到，一些党员身上还不同程度地存在着党员意识淡化、理想信念模糊、宗旨观念淡薄等问题。开展“两学一做”学习教育，推动广大党员联系个人思想工作生活实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，对照党章党规和合格党员标准，深入具体地查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。年底前，校党委将召开民主生活会，班子成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题。面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，提出整改措施。召开全体党员专题组织生活会，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、组织评定的程序，对党员进行评议，确定评议等级，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。坚持把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准，切实做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，以永远在路上的劲头推进思想政治建设和作风建设，让人民群众不断看到党员队伍的新气象。
