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遵纪守法的好青年 高二9

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2012年12月19日

高二(9)班“做遵纪守法好青年”主题班会稿

一、 活动主题:

“做遵纪守法好青年”

二、 活动形式: 大合唱、知识竞赛、通过案例分析增强学生遵纪守法观念。

三、活动目的:

1、使学生加强对法律知识的认识,增强法律意识。

2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

3、培养学生良好的道德意识,自觉的遵纪守法,做合格小公民。

四、活动过程:

一,主持人讲话:

同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。今天我们召开“遵纪守法”主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的公民。

二,大合唱《我们是共产主义接班人》

三,知识竞赛

1请问,如果你是一个初中生,担负九年制义务教育任务的学校有没有权利开除学生? (没有)

2. 请回答,如果你在企业工作,领导让你加班而你又不愿意加班,(根据宪法和劳动法严格规定劳动者有休息权)其他人有没有权利强迫你加班? (没有)

3. 我国《宪法》规定,依法享有选举权和被选举权的年龄条件是年满 ()周岁 (18周岁 )

4. 请问,在我国,下列哪一项属于《婚姻法》禁止结婚的 A 直系血亲 (类似于有直接血缘关系的兄弟姐妹) B 五代以外的旁系血亲(类似于表兄妹) (a)

5、请问,如果上下班途中发生交通事故,劳动者是否有权向所在单位要求享受工伤待? (是)

6请听题,我国《未成年人保护法》规定,未成年人是指未满 (18周岁的公民 )

7、.请问,未成年人也有隐私权吗? (我国未成年人保护法第三十条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。”个人隐私是涉及个人生活秘密,不宜向社会公开的事实)

8. 请问,建设“五个“重庆,是哪五个? (平安重庆,健康重庆,畅通重庆,森林重庆,宜居重庆)

9、请列举出,重庆市内三个红色文化景点? (歌乐山脚下的烈士墓,渣滓洞,大轰炸遗址,红岩魂广场、、、、、、、)

10、婚姻法所称的“家庭暴力”,是指行为人以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或者其他手段,给其家庭成员的身体、精神等方面造成一定伤害后果的行为。 请问,家长责打自己家里的小孩至重伤,这属于家庭暴力吗?是否违法? (属于,并且是违法的)

四,案例分析:

在某市,一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚,正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时,被公安局刑警一举抓获。据查,他们曾多次敲诈小刚,金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某竟天真地问刑警:“把钱还给他(受害人),我可以走了吗?”

(1)主持人:请同学们根据这件事谈谈自己的感想?

(让学生感受到法律就在我们的身边,许多的时候是由于不知法,不懂法而造成的犯法犯罪的,学习有关的法律知识就非常的必要。)

(2)讲讲自己身边的不遵纪守法的事情。

五,如何守法:

主持人:守法,是每个公民必备的道德品质,是现代社会对每个公民的基本要求。只有大家增强法律意识,自觉守法,我们的生活才会更加美好!

(1)说一说自己在生活中,有哪些地方是做得比较好的?有哪些地方还需要改进?

(2)今后,你打算怎样去做一个合格的小公民?

六,活动结束

 

2020年3月5日 09:20
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